媒体上曾经做过一个相关的调查，叫做“寻找孩子的道德细节”。看见老师是否会打招呼？公共场合是否会大声喧哗？是否会在公物上乱写乱画？过马路是否遵守交通法规？……其实，一个人良好的品德，正是由这些不常惹人注意的小细节组成的。而在孩子的生活中，一般也多是一些细微小事，但小中却能寓大，任何一件不起眼的小事，都有可能会影响到孩子的未来。所以，父母不忽略一些小细节，时刻提醒孩子注意。孩子只有从细节处做好了，他才能在其他方面有更多更大的作为。

建议二：营造良好的家庭环境

人的一生将会身处各种各样的环境，小的如家庭，大的如社会。在这无数的环境中，对一个人品德的形成具有决定性作用的，应该是家庭环境。孩子如果身处一个良好的家庭环境中，父母双方都具有高尚的品德，那么他自然也会受到熏陶，也同样具备良好的品德。但孩子若是生长在一个品德低劣的家庭之中，耳濡目染之下，他也会沾染不少的恶习。

8岁的儿子藏在自己的卧室里偷偷地学抽烟，被父亲发现了。父亲非常生气，骂道：“小小年纪不学好，以后不许再抽了！”儿子却很不服气，他指指父亲的手指间：“你为什么还抽？妈妈也说不让你抽的！”

父亲立刻无话可说了，他陷入了深深的思考，后来他对儿子说：“我抽烟是我的不对，但我从今天开始决心戒烟，每天都比前一天少抽两根。”

两个月后，父亲已经完全把烟戒掉了，儿子也被父亲的这种毅力感染。他对父亲说：“我也一定会改掉我的坏毛病。”

孔子曾经说：“不知其子视其父。”意思是说，不了解孩子如何，看看他的父母，就知道孩子将来会变成什么样了。这位父亲最开始自己抽烟，这个坏习惯影响到了儿子，但后来他的及时改变也同样影响到了儿子。由此可见，“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，家庭环境的影响的确可以左右孩子的品德。所以，父母从一开始建立家庭的时候，就要营造一个和谐有礼、互敬互爱的生活环境，有了孩子之后，更要时刻注意自己的言行，让孩子在良好的环境中自然形成良好的品德。

建议三：让孩子学会智慧与品德相结合

社会是不断进步的，时代也总是会有所发展。而在这样复杂的社会环境中，有些人良好的品德就有可能会被居心叵测的人所利用，本来出自好心去做的事情，有可能就会弄巧成拙。所以，父母在培养孩子良好道德的同时，也要教孩子学会将智慧与品德相互结合，要能做到既做成了事业，又保持了品德。

“好人没好报”、“老实人吃亏”等现象，在现在社会中屡见不鲜。尽管那些愚弄善良人的人们品德败坏，应该遭人唾弃。但是这也从一个侧面反映出，品德与智慧是需要相结合的，否则品德与智慧分家，可能会好心却办了坏事。